Siswa kelas 1 sekolah A mempunyai bahasa ibu yg nerbeda-beda, yaitu: bahasa batak, Minang, Jawa, dsb. Menyikapi hal itu, guru kelas hendaknya melaksanakan prose
B. Indonesia
nurul300587ovi7m4
Pertanyaan
Siswa kelas 1 sekolah A mempunyai bahasa ibu yg nerbeda-beda, yaitu: bahasa batak, Minang, Jawa, dsb. Menyikapi hal itu, guru kelas hendaknya melaksanakan proses pembelajaran yg dapat mengadopsi keragaman bajhasa yg dimiliki siswa. Sebagai alternatif pembelajaran, guru kelas menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar. Akan tetapi, dalam pelaksanaannya banyak siswa yg kurang paham dg penjelasan yg disampaikan guru. Dampaknya, interaksi dalam proses pembelajaran kurang berjalan dg baik. Susunlah langkah/langkah pembelajaran yg efektif dalam mengadopsi bergaman bahasa siswa, sehingga interaksi dalam proses pembelajaran dapat berjalan dg baik!
2 Jawaban
-
1. Jawaban fitria356
menggunakan bahasa indonesia karena bahasa indonesia adalah bahasa kesatuan. dalam proses belajar guru sebaiknya menggunakan baha indonesia tidak terlalu cepat dalam proses belajar, agar siswa paham. -
2. Jawaban sava17
bahasa indonesia yang jelas dan bisa dipahami oleh semua orang karena bahasa indonesia adalah bahasa kesatuan.